top of page

TRAINING & BEGELEIDING VOOR LERAREN

Be different

Differentiatie in optimale vorm

Er wordt veel van leraren verwacht: niet alleen sturen ze klassen aan, het is óók nog de bedoeling dat ze voor elke leerling een op maat gemaakt programma maken - differentiatie. Dat is een grote verantwoordelijkheid die zwaar kan wegen. 

 

Goed differentiëren begint bij de leraar. In de training Be different focussen we op de eigenheid van de leraar, omdat daar je kracht en je plezier zit. Vanuit die sterke basis ontdekken we hoe je als leraar de eigenheid van de leerling versterkt - in kennis en in gedrag. Je zal zien dat de lessen leuker, inspirerender en makkelijker verlopen. Voor mij is dat differentiatie in optimale vorm.  

Opzet van de training en begeleiding: 
• 5 groepsbijeenkomsten van een dag verdeeld over 6 maanden.
• Tussendoor 5 een-op-een sessies met elke leraar voor persoonlijke verdieping.

• Intervisiegroep waarbij deelnemende docenten met elkaar meekijken. 

Doel van de training

Differentiatie in optimale vorm

  • Echte differentiatie begint bij de eigenheid van de leraren zelf. Zodra je vanuit je eigenheid lesgeeft, ben je als vanzelf een inspiratiebron. Door de kracht van authenticiteit worden leerlingen op een natuurlijke wijze bereikt en wordt lesgeven heel plezierig.  

    Maar wat is eigenheid precies? En wat is jóuw eigenheid? In deze training gaan we daarnaar op zoek. Zodat je aan het einde van de training zekerder weet wat je wel en wat je niet bent. Hoe je beslissingen neemt: snel en intuïtief, of heb je meer tijd nodig? En hoe werkt dat dan in de klas? 

  • Voor leraren ligt al veel vast: de lesstof die behandeld moet worden, de taak om per leerling te differentiëren, jaarplanning, toetsweken, oudergesprekken etc. Om binnen dit systeem toch je eigenheid en plezier te vinden en te behouden, is soms een flinke opgave. En toch is dat mogelijk. Sterker nog: het is je opdracht om dat voor elkaar te krijgen. Het heeft met grenzen te maken. En met richting. En met het nemen van de verantwoordelijkheid. Zin in? Kom naar de training!

     

  • Een spel van groep en individu

    Lesgeven is een spel tussen de leraar en de groep, tussen de leraar en de leerling, en tussen de leerlingen onderling. En in dit spel heb jij de eerste verantwoordelijkheid.

    Hoe zorg je ervoor dat jouw lessen bij jou als leraar passen, en óók bij de groep, en óók nog de individuele leerling dient? De sleutel ligt in jouw eigenheid. En daar gaat deze training over: Be different - differentiatie in optimale vorm.

    Er is niks leukers dan jezelf te zijn. En je zult zien dat leerlingen dat merken. Benieuwd? Neem gerust contact met me op als je eens wilt praten over de mogelijkheden. 

KatrienVerberne, training differentiatie in het onderwijs

Contact

Ben je een leraar en heb je zin om je eigenheid in de klas te versterken? Of werk je op een school als mentor, decaan of teamleider en wil je de mogelijkheden voor leraren bespreken? Neem dan contact met me op. Ik denk graag met jullie mee. 


Katrien Verberne
contact@katrienverberne.nl
+31 6 16 09 68 97

Katrien Verberne, onderwijskundige, trainer en begeleider. De kracht van eigenheid.
Katrien Verberne, onderwijskundige, trainer en begeleider. De kracht van eigenheid.
Workshop Keuzes maken, Katrien Verberne

WORKSHOP VOOR LEERLINGEN

Keuzes maken

Studiekeuze: vind je weg

Leerlingen leren in deze workshop hoe ze voor zichzelf tot de juiste keuze komen. Het maakt ze bewust van wat ze nodig hebben om zelfverzekerder hun eigen pad uit te stippelen. Een mooi moment voor deze workshop is als de studiekeuze of profielkeuze zich aandient.  

Iets voor jouw school?

Deze workshop past goed bij mentoraat- of decaanuren. Is het iets voor bij jullie op school? Neem dan contact met me op, dan bespreken we de mogelijkheden.


Een mooie aanvulling op deze workshop is de workshop Ken jezelf.

Doel van de workshop

  • Keuzes maken doen we de hele dag door. Dat gaat om kleine keuzes, zoals de kleding die je aantrekt, of het eten waar je trek in hebt. En dat gaat ook om grote keuzes: Wat ga ik studeren? Welke opleiding is goed voor mij? Wie zijn mijn vrienden en wie niet? Sommige keuzes maak je bewust, veel gebeurt ook onbewust.

    Vaak hebben we niet eens in de gaten wanneer we een keuze maken. En daar gaat deze workshop over. Wat is jouw keuze, en wat niet? 

  • Het doel van de workshop is om leerlingen ervan bewust te maken dat ze zelf aan het stuur staan. Met energieke oefeningen en opdrachten wakkeren we de innerlijke motivatie aan, waardoor ze ontdekken hoe leuk en interessant keuzes maken eigenlijk is. En soms ook: hoe lastig.

  • Deze workshop is geschikt als leerlingen een richting moeten kiezen. Denk aan studiekeuze, profielkeuze, pakketkeuze. Het zijn waardevolle momenten om aan de slag te gaan met de eigenheid van de leerling en ze te stimuleren om vanuit zichzelf een keuze te maken.

Katrien Verberne, onderwijskundige, trainer en begeleider. De kracht van eigenheid.
Katrien Verbernde, workshop onderwijs Ken jezelf

WORKSHOP VOOR LEERLINGEN

Ken jezelf

Word je bewust van jezelf en je omgeving

Om te bepalen wat de juiste richting is, is zelfbewustzijn nodig. In deze workshop gaan leerlingen aan de slag met zichzelf en de omgeving. Wat is de invloed van de omgeving? Wat vind jij belangrijk? Hoe weet je wat je écht wil? Deze workshop is een rijke aanvulling op de workshop Keuzes maken.

Iets voor jouw school?

Deze workshop duurt 3 uur en past goed bij decaan- of mentoraaturen. Is het iets voor jullie op school? Neem dan contact met me op, dan bespreken we de mogelijkheden.

Doel van de workshop

  • Soms zien we het zelf niet: waar je goed in bent, of wat leuk is aan jou. Vaak zien anderen dat wel. Het is je omgeving die je daarbij kan helpen. In deze workshop spelen we met het gegeven ‘jij en de anderen’. Zo leren leerlingen te zien hoe ze zich verhouden tot hun omgeving.

  • De omgeving heeft een grote invloed. Soms stimulerend en positief, soms misleidend en negatief. Het is belangrijk dat onderscheid te kunnen maken. Zodat een leerling telkens voor zichzelf kan bepalen wat goed is voor hem of haar, en wat niet.

  • Word je bewust van wat voor jou belangrijk is. Zijn dat spullen? Is dat een gevoel? Zijn dat de mensen om je heen? Is dat je hobby? Dat wat jou energie geeft - daarvan kan je zeggen dat dat een goede richting is. Wat is dat voor jou? Ook dat komt aan bod in deze workshop.

PROJECTEN & STUDIEREIZEN

Camino 2024

Vind je innerlijke raadgever

In mei 2024 vertrok ik met 12 studenten van Oviedo naar Santiago de Compostella, in totaal 336 kilometer. Drie weken lang niets anders doen dan wandelen. Telefoons uit. Waterfles mee. Rugzak om en gaan. Het thema van deze reis: Vind je innerlijke raadgever

Als reisleider én als meelopend teamlid maakte ik alle pieken en dalen mee: van het landschap, de studenten en van mezelf. Misschien vind ik dat wel de mooiste manier van werken: als onderdeel van een totaalproces. 

Deze reis was in nauwe samenwerking met de Vrije Hogeschool in Zeist. 

Katrien Camino.jpeg
Katrien Verberne, onderwijskundige, trainer en begeleider. De kracht van eigenheid.

CONTACT

Begeleiding, advies & coaching

Naast de trainingen en workshops begeleid ik ook leraren en studenten een-op-een tijdens coachingssessies. ​Heb je interesse? Bel of mail me om de mogelijkheden te bespreken. 

Katrien Verberne
contact@katrienverberne.nl
+31 6 16 09 68 97

bottom of page